『言語政策』15（2019年3月31日発行）

目次

研究論文

ポーランドのマイノリティ法の批判的分析―シロンスク地方の言語問題を例として　貞包和寛

1898年全国中学校長会議―英語かドイツ語か　下　絵津子

スイス連邦における言語教育制度の調和―1970年代カントン教育局長会議の政策を通して　藤井　碧

北海道ニセコ地区のスキーリゾートにおける英語による接客―従業員—顧客間の参与役割、知識技能、言語能力の非対称性をめぐって　柳町智治

研究ノート

イタリアにおけるplurilinguismoの歴史的変遷―1975年の民主的言語教育の提言まで　西島順子

観光資源としての日本語コミュニケーションの可能性と課題―グリーン・ツーリズムによる地域振興を持続的に行うために　佐藤香織・田中真寿美

新刊紹介

泉水浩隆編『ことばを教える・ことばを学ぶ 複言語・複文化・ヨーロッパ言語共通参照枠（CEFR）と言語教育』　程　遠巍